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新课标下语文读写结合教学策略探究 被引量:1

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摘要 随着新课标的深入推进,语文教学的主要目标已经逐渐转变为培养学生综合的语文素养。基于教学目标的转变,读写结合教学原则的重要性逐渐突显出来。因此,笔者将以中学阶段的语文教学为例,谈一谈应该怎样将读写结合原则应用于语文教学活动中。
作者 王勇
出处 《高考》 2020年第17期131-131,共1页 College Entrance Examination
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