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关于高中语文阅读教学有效性的思考
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摘要
高中语文阅读教学的首要任务是要让学生理解文章内涵,让学生从全局来掌握文本的内容。阅读教学是高中语文学习最为直接的学习方法,高中语文课程基本依靠阅读教学实现。由此,让学生学会阅读、通过阅读去钻研文章内涵、真切的从阅读中获取知识,就显得极其重要。
作者
田爽
机构地区
甘肃省庆阳市合县第一中学
出处
《高考》
2020年第17期124-124,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
阅读教学
高中教育
有效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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