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对如何加强高中学生物理学科建模能力和知识迁移能力的探析
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1
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摘要
随着教育事业和科学技术的发展,在高中物理教学中,也更加注重这一学科的教学方法。而在高中物理学科的教学中,经常通过建模和知识迁移的方法来学习物理这一学科,以便能够让学生更加迅速、快捷的掌握好物理知识。因此,本文主要探析了在高中阶段的教学中,如何加强学生的物理学科的建模能力和知识迁移能力,并指出了相对应的培养能力的方法。
作者
唐高升
机构地区
泉州现代中学
出处
《高考》
2020年第17期56-56,58,共2页
College Entrance Examination
关键词
建模能力
知识迁移
物理学科
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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