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论“读写一体化”模式在高中语文作文教学中的应用
被引量:
3
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摘要
教学不是以教会学生知识为目的,而是教会学生学会"举一反三",掌握解决问题的方法。本文主要介绍了读写一体化教学模式在高中语文作文教学中的应用情况,目的是进一步提高教学有效性。
作者
马学平
机构地区
甘肃省碌曲县藏族中学
出处
《高考》
2020年第17期48-48,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
作文教学
读写一体化
应用情况
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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