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以Scratch技术为抓手发展物理学科核心素养
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摘要
物理学科核心素养的提出,进一步诠释了物理课程的真正意义,为教师教学提供了理念支撑和目标导引。以Scratch技术为抓手,便于拓展物理教学内涵、构建生本课堂,从而促进物理学科核心素养的落实。
作者
李春胜
机构地区
无锡市玉祁高级中学
出处
《高考》
2020年第17期46-46,共1页
College Entrance Examination
基金
江苏省教学科学十三五立项课题“基于Scratch软件的高中物理项目学习研究”研究成果:课题批准号D/D/2018/006.
关键词
物理核心素养
Scratch技术
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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