视觉文化时代的高中美术教学

在视觉文化的时代背景下,美术艺术的范围不断扩大,视觉艺术是备受社会大众欢迎和认可的艺术形式,在美术教育教学的过程中教师应当重视视觉文化的传播,在高中美术教学的过程中,教师要重视提升学生的综合素质,设计综合性和探究性的活动提升和优化高中生的综合审美能力以及审美意识。本文分析了如何在高中美术教学的过程中运用视觉文化,优化当前的教学模式,丰富学生的美术学习体验。