高中数学教学中的探究式课堂教学

探究式教学,既将探究当做主体的教学方式。其运用方法为:教师通过提问等方式进行引导、启发,激发学生的好奇心,让学生主动进行学习与讨论,通过分析问题和利用所学内容解决问题让学生掌握相关知识。高中数学知识对于高中生而言是有一定的难度的,而且其内容较为抽象复杂,学生想要学习数学知识,需要花费大量的时间与精力。鉴于高中生时间太紧张,本文从"创设问题情境""组织课堂讨论""营造教学情景"阐述了高中数学教学中的探究式课堂教学。