我国新高考政策的价值困境与政策建议

当前,高考的制度有其自己的一些历史和实践优势,因其权威和公平而为社会所认可,但它们也反应出了一些严重的社会问题。政府于2014年9月印发了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,这是1977年以来最全面、最系统的改革制度。经过三年在上海和浙江两地的实施,新高考改革取得了长足的进步。同时,新制度也面临新的挑战,需要系统的分析总结。本文结合新高考政策,对我国新高考政策的价值困境与政策建议进行研究。