高中英语动力课堂个性化教学的初探——“基于核心素养打造动力课堂”活动主题浅谈

正如人们常说世界上没有相同的两片树叶一样,生长学习环境不同形成了学生的个性差异。因此,在当前编班制的教学环境下,需要智慧教师敢于尝新,采用机智的个性化教学,打造基于核心素养的动力课堂,为每个学生量身定制不同的发展计划,协助每个学生自主学习主动克难攻坚,体验成就感,不断超越"成见"。