语文自主学习能力培养策略探析

核心素养背景下,全面培育学生的自主学习能力具有重要的价值与作用。从学习的内在驱动力而言,唯有学生自身具有较强的自主学习能力,才能够从根本上提高语文学习水平,提升语文核心素养。正因为如此,语文教师都倾力探索如何提升中学生的语文自主学习能力。本文借助于文献研究法、行动研究法等,探索中学生语文自主学习能力的教学策略,对中学语文教学具有一定的启发性和借鉴作用。