摘要
随着新课程改革的不断深入与发展,对高中地理教师提出了新的要求和挑战,要求教师在教学中注重学生综合能力的培养。而以问题为导向的教学主要培养了学生的探究能力和解决问题的能力,是全面型学生所必备的能力之一,教师应当引起重视。在本文中,笔者主要从提出问题-分析问题-解决问题-总结问题这四个方面入手,展示了问题式高中地理教学需要遵循的原则和注意的问题,旨在提高高中地理问题式教学的质量与效率。
出处
《高考》
2020年第15期108-108,110,共2页
College Entrance Examination