搭设习作教学的进阶训练项目

任何事物的萌发、发展、高潮都需要一个过程,学生写作能力的提升也不例外。如何让学生从畏惧写作到随心所欲地表达是教师们致力探究的话题之一。基于此,本文提出了习作教学"五步走"进阶训练项目,旨在稳步提升学生写作能力,突破习作教学困境。