关于高中生历史选择题自评课堂实践的反思

此文通过对高中历史选择题学生自评的课堂实践活动进行阶段性总结和分析,提出了学生自评试题方案的具体实施办法,总结了阶段成果和分析在实施过程中遇到的问题,设想了下一阶段的调整方向,进一步探索如何提高讲评课的有效性。