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高中英语阅读理解题型分析及应对策略探究 被引量:1

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摘要 在核心素养教育背景下,英语教学越来越重视学生阅读能力与理解能力的全面考察。从这个层面上讲,高中英语教师不能仅仅限于完成课程知识的传授,更应注重学生阅读能力和综合素质的培养。因此,高中英语教师要积极转变教育理念,创新教学方法,不断提升学生英语阅读的兴趣,使学生在获得英语知识的同时,阅读能力也能得到提高。
作者 李鸿芳
出处 《高考》 2020年第15期32-32,共1页 College Entrance Examination
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