思维导图在高中地理教学中的探索与实践分析

在新课改的实施下,教学模式如同雨后春笋般冒了出来,不用的教学方式在不用的学科当中,起到的效用也是不尽相同的,思维导图的教学方式就是在这样的背景下被提出来的。在高中的地理教学中,很多的知识点都比较复杂、错乱,学生在记忆这些知识点中,常常容易混淆,或者感到难记。因此,思维导图教学法在高中地理教学当中大放异彩,成为高中地理教学当中最合适教学方法。