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探究开放实验室在高中化学生态化教学中的应用
被引量:
1
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摘要
对于高中生而言,化学是一门十分重要的学科,其在高考中占据较大比重。采用生态化教学模式有助于教师和学生的和谐稳定发展,从而实现教学效率的显著提升。而开放实验室的运用,推动了化学生态化教学模式的有效实现。基于此,本文从开放实验室和生态化教学的基本概念入手,重点论述了高中化学生态化教学中开放实验室的运用,以期能够对教师相关工作的开展有所裨益。
作者
吴碧丽
机构地区
福建惠安荷山中学
出处
《高考》
2020年第15期81-81,共1页
College Entrance Examination
关键词
开放实验室
高中
化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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