期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“生命化课堂”模式在高中地理教学中的实践应用探究
原文传递
导出
摘要
生命化课堂是指要让课堂焕发生机与活力,在尊重课堂的基础上富于课堂以活力,使学生可以在课堂上集中注意力进行学习,让学生感受到学习的快乐,从而提高课堂教学质量。本文主要浅析在高中地理教学中应用生命化课堂的实践策略。
作者
邱虎
机构地区
江苏省沭阳如东中学
出处
《高考》
2020年第14期142-142,共1页
College Entrance Examination
关键词
生命化课堂
高中地理
教学应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
佟晓明.
生命化课堂的探索与实践[J]
.地理教学,2016(9):38-39.
被引量:1
1
董绍才.
乡村学校教学质量提升“11344”策略体系构建[J]
.现代教育,2020(8):32-35.
2
樊文杰.
高校体育课中乒乓球教学创新的研究[J]
.汽车世界,2019,0(17):192-192.
3
刘正生,张石磊,孙丽丽,王海宁,姚静,苏娜,王新,刘丽.
满架蔷薇一院香——《我有一个想法》研讨[J]
.黑龙江教育(小学版),2019,0(11):19-20.
4
侯楠.
托马斯·欧文奇幻小说中的写景策略[J]
.法国研究,2020(2):72-78.
5
尚小峰.
充满人文情怀的教育从尊重做起[J]
.山西青年,2019,0(22):146-146.
被引量:1
6
王在群.
如何让高中历史课堂之花真正绽放[J]
.读天下(综合),2020,0(6):0102-0102.
7
饶丽.
生命教育对大学体育健康教育改革的作用[J]
.今天,2020(12):37-37.
高考
2020年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部