思维导图在高中地理教学中的运用研究

在新课改和素质教育改革的背景下,对高中地理课程教学提出更高的要求。传统的高中地理教学方式和教学模式已经无法满足现代的教学要求,所以教师在教学中需要不断创新教学方式,采用思维导图,这样可以适应新课改和素质教育改革提高教学质量。基于此,本文主要介绍了思维导图在高中地理教学中应用的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。