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培养高中物理核心素养的实验教学策略
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摘要
高中阶段的物理教学是非常重要的。物理是一个典型的数学课,不但能够激发学生的创新能力,同时也可以发散学生思维,使学生获得全面成长,而且物理也是一个实验学科,能够培养学生的动手能力。目前随着新课改的要求,核心素养教学已成为人们关注的一个教学策略,基于此,本文主要讨论了在高中物理教学过程当中培养核心素养的实验教学策略。
作者
方友亭
机构地区
福建省闽清县第一中学
出处
《高考》
2020年第14期124-124,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
核心素养
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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