有关提高高中语文阅读教学有效性的思考

高中语文教学既要引导学生形成听说读写的基本能力,也要强化学生的阅读技巧与能力,使学生能正确且主动地学习语文知识。作为高中语文教学中的关键性环节,阅读是语文学习的基础,阅读教学有效性的提升对学生情感表达技巧的强化和阅读理解水平的提高有极大的帮助,有利于预期教学目标的实现。本文针对提高高中语文阅读教学有效性的意义和路径展开分析。