论高中英语教学如何创设灵动课堂

随着教育改革的发展,对于高中英语教学而言,如何构建灵动课堂成为教师越来越关注的问题。通过创设灵动课堂可以在很大程度上增加高中英语课程的鲜活性,提高高中英语教学运行效率。同时,教师在英语课堂采取创新型教学模式,可以提高课堂教学效果,促进自身教学能力的成长。灵动课堂可以促进教学相长,为国家培养具有创造性能力的时代性人才。本文介绍了当前我国英语教学的现状,就教师如何更好地开展灵动课程展开论述。