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论信息技术课堂教学管理的创新原则和模式
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摘要
在文章的介绍中首先分析了当前信息技术课堂教学管理中的创新原则,并在此基础上对创新的模式进行研究,提出针对性的实践策略有效的促进信息技术教学的综合质量,切实提升学生的信息技术学习效率。
作者
张超
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学
出处
《高考》
2020年第14期168-168,共1页
College Entrance Examination
关键词
信息技术课堂
教学管理
创新原则
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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