核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

教育是国家创造力发展的源泉,今时今日的教育不仅仅是为了要求学生们通过刻苦学习掌握知识技能,更多的是要求他们在学习过程中培养科学发展的逻辑思维、对学科的学习兴趣以及优秀的个人品质。高中数学是学生们数学学习道路上的一次蜕变,不仅所学的知识相较于以往的知识要更加的困难繁杂,而且高中数学的教学很注重学生们的数学逻辑思维的培养,所以要想让学生们在学习的同时提高自身的核心素养的话,就务必要完成高效课堂的构建,本文以核心素养视角下的高中数学高效课堂的构建为主题,探索构建高中数学高效课堂的策略。