期刊文献+

高一新生英语学习要过“三关”

原文传递
导出
摘要 关于英语学习的方法很多,在此我不再展开赘述。这里只对我校高一新生目前所用的外研社新标准高中英语教材的学习谈一点我个人的看法,我认为在学习该教材高一共同基础的三本和选择性必修第1册的过程中,要想学得比较有成效,同学们至少要过好以下"三关"。
作者 戴公进
出处 《高考》 2020年第14期63-63,107,共2页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献9

  • 1戴炜栋,张雪梅.探索有中国特色的英语教学理论体系——思考与建议[J].外语研究,2001,18(2):1-4. 被引量:138
  • 2张雪梅.语言石化现象的认知研究[J].外国语,2000,23(4):18-23. 被引量:161
  • 3McDonough, J. & S. McDonough. 1997. Research Methods for English Language Teachers[M]. London: Edward Arnold Limited.
  • 4Prabhu, N. S. 1989. Materials as Support: Materials as Constraint[J]. Guidelines 11:66-75.
  • 5Richards,J. & T. Rogers. 1986. Approaches and Methods in Language Teaching [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
  • 6Stern, H. H. 1997. Fundamental Concepts of Language Teaching [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Languages Education Press.
  • 7Tomlinson, B. 1998. Materials Development in Language Teaching [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
  • 8Wallace, M. 1993. Training Foreign Language Teachers :A Reflective Approach [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
  • 9White, R. 1991. The ELT Curriculum : Design, Innovation and Management [M]. Cambridge: Basil Blackwell.

共引文献952

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部