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高中数学教学重难点的微课模式研究

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摘要 随着现在教育的不断改革,对课程教学模式提出了新的要求,尤其在高中的数学教学中,高中数学作为高中教学的重要内容之一,如何更好的提升学生学习数学知识的效率和教学质量、重难点的理解等方面成为了教学中主要的困惑,因此,本文主要采用新型的教学工具微课,来进行对高中数学教学重难点的微课教学模式分析,从而提升高中数学教学的质量。
作者 周武
出处 《高考》 2020年第13期30-30,共1页 College Entrance Examination
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