摘要
在当前的教育信息化背景下,微课被教师们广泛应用于不同学科的实践教学过程中。微课在课堂教学的应用,一方面提升了课堂教学的有效性,另一方面对于教师教学理念的更新及授课模式的转变都起到了推动作用,由此,微课作为当前最先进的教学手段已经逐步走向世界,成为全球及实现远程教学的道具,使我国的课堂教学有了翻天覆地的变化。本文从微课的特点出发,对其在高中信息技术课堂教学应用中存在的问题及实践方法进行了相关阐释。
出处
《高考》
2020年第13期20-20,共1页
College Entrance Examination