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提高高中英语教学有效性策略探究
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摘要
高中英语学习对学生具有重要意义。教师应该与时俱进,对教学策略进行相应的调整优化,在最少的时间内最高效地提升学生的学习质量。
作者
刘玉军
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市牙克石市第五中学
出处
《高考》
2020年第13期102-102,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
教学质量
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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