核心素养下的高中语文教学策略探微

在学校教育中,语文的基础地位是众所公认的。在核心素养背景下,语文教学的主要任务变成了对学生语言能力、思维能力、审美素养与文化品质的培养,这也给语文教学提出了新的要求,语文教学理念、策略和模式只有及时作出改变,才能满足核心素养教学要求。文章以高中语文教学为例,就核心素养下的高中语文教学策略做出了研究。