高中化学实验教学中学生核心素养的培养研究

随着新课改的不断深入,核心素养的培养成为了当前教育界的主要任务。只有学生拥有了一定的核心素养,才可以让学生的各项能力得到提高,才能让学生更好的学习。鉴于此,本文从"引导学生设计实验方案""深入挖掘、整理教材资源""引导学生改造实验操作"阐述了高中化学实验教学中学生核心素养的培养研究。