浅谈高中生物教学中如何渗透生命教育

生命观念核心素养是高中生物学科的基础内容,对于学生理念生命活动和提高生物学习效果具有重要意义,它包括进化与适应的观念、结构和功能的观念、物质和能量的观念、稳态和平衡的观念等内容,在高中生物教材中渗透着关于生命活动的相关内容;教师可以结合相关内容渗透生命教育,从而培养学生生命观念核心素养。本文主要通过创设生动的问题情境、结合具象的生命活动、引导学生进行合作学习等展开教学,更好地渗透生命教育。