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新考纲下对实施研究性学习的一点思考
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摘要
由于职业中学数学新考纲有了巨大的变化,也新增加的很多内容,如何使用新的教学方式,新的教学理念来解决新的问题。笔者提出通过让学生参与研究学习,增强学生的动手能力,提高学生学习数学的兴趣。
作者
胡敏
机构地区
江苏省溧阳中等专业学校
出处
《高考》
2020年第12期197-197,共1页
College Entrance Examination
关键词
新考纲
数学课堂
研究性学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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