期刊文献+

基于核心素养提高高中化学课堂效率探究

原文传递
导出
摘要 在目前高中化学课程教学中,学生核心素养的培养已经成为必然的教学任务需求,在学生综合发展方面有着重要的价值及意义,因而需要积极培养学生的核心素养,同时需要进一步提升化学课堂教学效率,为学生得以更好发展提供有效支持与保障。本文就基于核心素养提高高中化学课堂效率进行分析,从而使化学教学对更好开展,实现学生核心素养的更理想培养,使学生的需求得到更好满足。
作者 赵雷雷
出处 《高考》 2020年第12期174-174,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部