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微课在高中物理教学中的应用探讨
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摘要
微课属于近几年逐渐广泛应用的一种新型辅助教学的工具。微课通常是依据教学内容的需求,以某个知识点为主,对知识内容录制成短视频进行展示的教学方式。将微课应用于高中物理教学中,通常可以使学生更为直观、形象的学习物理知识,从而使学生学习物理学科的兴趣得到有效提升,并有效提高教学质量。
作者
郭耀虎
机构地区
金昌市金川总校第二高级中学
出处
《高考》
2020年第12期23-23,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中物理
教学
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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