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生活联系,实际应用——高中物理知识如何联系生活实际

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摘要 随着新课程教学改革的推行,高中的教育教学体系也在不断的优化完善,将学生放在课堂的主体地位,鼓励其将学到的知识应用到实际问题的解决中去。在高中物理教育体系优化的过程中,引导学生发现和认知物理学科的自然属性,联系生活去理解和认识物理理论,对高中生的物理知识学习效率的提升有积极的意义。
作者 汤艳梅
机构地区 江苏省宿迁中学
出处 《高考》 2020年第12期68-68,共1页 College Entrance Examination
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