音乐律动教学在高一音乐鉴赏课中的应用

随着素质教育改革的深入实施,音乐教学的重要性逐渐引起人们的重视,一系列音乐教学改革正进行的如火如荼。音乐鉴赏课是培养学生音乐素养以及音乐审美的主要途径,也是音乐学习的基础。"律动"是一种具备音乐节奏感、体验感的直观表达,能够枯燥的音乐理论知识通过肢体动作展现出来,激发学生参与的积极性。为此,本文以高一音乐鉴赏课为例,分析音乐律动教学的具体应用。