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心灵的抉择——高中班主任德育工作案例分析
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摘要
班主任作为班级管理,承担着引领学生健康成长、全面发展的重任。尤其是对于高中阶段学生的特殊性,班主任必须要在日常管理中,全面加强学生的德育工作,以提升学生的综合素养。本论文以高中班主任的德育工作为研究切入点,并结合一定的案例,对德育工作的施进行了详细的研究和分析。
作者
顾茂磊
机构地区
浙江省宁波市鄞州区鄞州高级中学
出处
《高考》
2020年第11期1-1,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中班主任
德育
途径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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