高中生物“生活化”教学策略的实践研究

将高中生物的知识点与日常生活相联系,以通俗易懂的方式进行教学是当前高中生物教学改革的重要举措。将生物的纯理论知识大众化的解读,这对高中生物的学习提供极大帮助,促进学生对生物学科知识学习和理解水平的提高。本文从如何对高中生物进行"生活化"的问题进行了探讨。