高中美术鉴赏教学中如何提升学生人文素养

随着当前素质教育理念的不断深化,传统的成绩至上的评价标准已经被摒弃,高中教育越来越注重学生全面发展。为促进学生德智美体劳全面发展,以往作为副课不受重视的美术课程,对提升学生综合素质和人文素养的重要性逐渐被认识。在高中美术教学中,要求教师致力于培养学生的人文素养。美术鉴赏课作为高中美术教学体系中的重要组成,其对于提升学生人文素养发挥着重要作用。本文以促进学生全面发展为根本目的,探讨在高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的有效途径。