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数学核心素养之数学建模能力的挖掘与培养
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摘要
对学生数学建模能力的挖掘与培养是当前数学教学的重要任务,同时数学建模能力也是数学核心素养的重要组成部分。学生具备良好的数学建模能力,能够从现实问题中感悟数学,并利用数学模型来解决实际的问题,最终积累到数学实践经验。因此,本文结合高中数学教学内容,谈一谈如何挖掘与培养学生的数学建模能力。
作者
陈营
机构地区
福建连江黄如论中学
出处
《高考》
2020年第10期185-185,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
核心素养
建模能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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