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浅谈物理电学学困生的教学方法
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摘要
中学物理知识的学习中,电学通常是学生难以理解的知识内容,其比较和抽象复杂,学生对这部分知识的学习往往存在一定畏惧心理,此种情况导致电学知识的学习中出现众多学困生,这是教师和家长需要高度关注的问题。基于此,本文首先阐述了中学物理电学知识学习中学困生存在的问题,并针对于此,提出了相应的解决策略,以期能够对教师工作的开展有所助益。
作者
黄胜
机构地区
福建省莆田市青璜中学
出处
《高考》
2020年第10期37-37,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学物理
电学
学困生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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