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高中化学原电池有效教学方法研究

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摘要 从学科特点看,化学学科与生活更加贴近,所以,在教学时,教师要做好引导工作,增添化学知识的趣味与生活性,尤其是在原电池部分的讲解中,应该结合原电池内容特点科学教学,创新教学方法,帮助学生理解原电池知识,提高学习效果。
作者 牟玲
出处 《高考》 2020年第10期28-28,共1页 College Entrance Examination
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