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浅析“议题式教学”在高中思想政治课堂的运用

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摘要 新课标对当下的高中思想政治教学提出了更多的要求。在此情况之下,教师不仅要通过有效的教学引导来使学生掌握思想政治知识,同时也需要政治基础和思想动态入手,对实际的教学内容、方法、模式进行创新和整合,利用议题式教学来引导学生进行相关的学习。这样不仅能够使学生更好的掌握思想政治课堂的内涵和本质,同时也能为思想政治教学效率和质量的同步提升提供良好的保障。
作者 刘欣
出处 《高考》 2020年第10期27-27,共1页 College Entrance Examination
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