论基于创新思维培养的高中数学教学

数学作为基础课程教育教学的重要组成部分,如何有效地改善当前教育教学现状是现阶段教育工作者的核心发展方向,尤其尤其对于高中阶段而言,学生数学素质的高低对学生的全面发展具有重要影响,为此对教育教学思维进行不断地优化和创新,是未来教育事业发展的必然趋势,也是促进学生全面发展的重要基础和根本前提。鉴于此,本文主要基于高中数学教育教学现状,对学生创新性思维的培养策略进行了全面探析,在不断提高数学教育品质的基础上,为学生核心素养的提升打下坚实基础。