“盐类的水解”学习难点原因分析及其教学策略研究

"盐类的水解"是高中化学教学中基础但重要的教学内容,在教学实践中会发现该部分是综合性强,教学难度高,因此通常教学效果不理想。为了有效提高化学教学的质量,就必须对"盐类的水解"的学习难点原因进行分析,进而改进教学策略。本文将首先对苏教版选修4《化学反应原理》专题三内第三单元"盐类的水解"教学特点进行阐述,随后对学习难点原因进行分析,最后有针对性地提出相应的教学策略。