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高中语文阅读与写作结合的教学模式初探
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摘要
阅读和写作是语文学习的两项重点,同时也是学生在学习过程中遇到的两大难点。涉及到琐碎性细节非常多,对学生综合能力的要求也比较高。在语文教学的过程中,教师要善于将两者相互融合,以读促写,以写引读,读写结合,让学生的综合能力稳步发展,为学生自主学习能力的不断发展及未来的长远性发展打下良好基础。
作者
狄潜
机构地区
江苏省溧阳市南渡高级中学
出处
《高考》
2020年第10期54-54,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
阅读
写作
结合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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