数学教学中培养创造性思维的基本策略

如何培养学生的创造性思维是中学数学教学中的重要课题。在平时的教学实践中,中学数学教师要多思考和多总结,以不断促进学生创造性思维良好发展。本文简要探讨了中学数学教学中培养学生创造性思维的三点策略,即落实课标理念开展自主学习、通过数学建模解决实际问题、适当组织开展课堂实践活动。