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高中数学互动交流模式的构建方式

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摘要 在现代的高中教育中互动交流的环节严重缺失,变现在三个方面其一为教师缺少与学生交流互动的经验,其二为单一的互动交流手段,其三为师生地位差距过大。本文从充分利用老师的主导地位,把生活化加入到授课内容之中,建立小组团队式的学习方法三个方面研究了构建互动交流模式的方法。
作者 王龙生
机构地区 南皮县第一中学
出处 《高考》 2020年第9期128-128,共1页 College Entrance Examination
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