期刊文献+

在课堂教学中培养学生核心素养的策略

原文传递
导出
摘要 学生核心素养是当前教育提出的一个热词,其含义是以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养全面发展的人为核心,综合表现为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面,人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大要素。
作者 荆锐
出处 《高考》 2020年第9期157-157,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部