氛围、激励、细节——浅谈高三班主任管理工作

班主任是班级管理的主要责任人,特别是在高三阶段,班主任的管理尤为重要。在高三阶段,学生的学习状态会发生变化,会出现压力增大,心态不稳等情况。文章基于笔者的实际工作经验,从氛围、激励、细节三方面探讨高三班主任管理的方法,以促进学生在平稳、高效基础上取得学习的进步。