高中历史教学中史学观念的渗透解析

高中历史课堂教学在新课改的大环境下迎来了新的挑战,教师要贯穿和引用史学观念于高中历史教学中,在学习历史过程中注重培养高中生的人文主义精神及价值观,让学生能主动并有效的学习历史知识,提升学生的兴趣,提高学习能力,牢固地掌握历史知识,并用智慧来提升综合能力。本文对如何将史学观念引入高中历史教学中,以提高高中历史课堂教学效率做了如下分析,希望在新课改下对历史教育有所帮助。